PROYECTO: Elaboramos una presentación

jueves, 29 de septiembre de 2011


Al comenzar la unidad 1 en C. del Medio nos planteamos como proyecto de trabajo la creación de una presentación colaborativa entre todos nosotros. Como tema elegimos "Los animales", y como herramienta utilizamos DOCS. (Ver propuesta de trabajo)

Con esta actividad os habéis iniciado en el apasionante mundo de las presentaciones, habéis comprendido que una presentación tiene que servir de apoyo para una exposición y por lo tanto lo más importante en ellas es una correcta distribución de la información y de las imágenes. Algunos habéis descubierto algunas de las posibilidades que nos ofrece DOCS para trabajar: cambiar de sitio los elementos de la diapositiva, "jugar" con colores y tamaños de las fuentes, la forma de insertar imágenes, introducir enlaces... Con todo lo importante que resulta lo anterior, creo que el mayor descubrimiento ha sido que una presentación en la que todos trabajamos acaba siendo mucho más interesante y rica que una individual.

Ahora solo os queda disfrutar de vuestra primera presentación colectiva y descubrir con ella un montón de cosas que nuestros compañeros nos enseñan sobre sus animales preferidos.

Trabajando

miércoles, 28 de septiembre de 2011


En el siguiente álbum podéis veros trabajando esta mañana en el Aula TIC del cole. 
Os propongo un juego divertido con las fotografías:
Escribir un comentario bajo la entrada en el que deis una pista que permita que quien se acerque a nuestro blog pueda identificaros sin saber quién sois.
Podría empezar más o menos así (es solo una sugerencia):

Hola, soy Pepit@ y me encontaréis si buscáis un niñ@ ... y añadir una pista original de algún detalle de vuestra foto.

Vuestras descripciones

lunes, 26 de septiembre de 2011


Llega el momento de comenzar a presentar vuestros primeros trabajos realizados con herramientas TIC.

Con este trabajo habéis conocido las facilidades y ventajas que tiene la utilización de un procesador de textos en línea, con él habéis escrito unos estupendos textos y además los habéis acompañado de imágenes; también acabáis de descubrir con la actividad que los documentos se pueden compartir con otras personas para que trabajen en ellos y por último que no es necesario almacenarlos en ningún sitio, pues se guardan en un lugar que conocemos como "nube", en fin un montón de nuevos y apasionantes descubrimientos...

A continuación aparecerán vuestros nombres, en realidad son enlaces (hipervínculos) que conducen directamente a las descripciones que de vosotros mismos habéis realizado.

Y ahora a disfrutar de las vuestras descripciones, leedlas todas pues son geniales:

DEVA - ALEJANDRO R. - MARIO - CORAL - RUTH - NEREA - Mª JESÚS - ADRIÁN D. - IVÁN - MARTA - ABRAHAM - GABRIELA - JOSÉ LUIS - GUILLERMO - CRISTIAN - JOSÉ MIGUEL - ITZEL - MIRIAM - LUCÍA - ALEJANDRO T.


Y unos ejemplos grabados en clase en formato audio:

AcTICvidad de lengua: Nos describimos

viernes, 23 de septiembre de 2011

Acabamos de conocernos, así que éste es un buen momento para que sepamos más unos de otros. Para ello vais a realizar una descripción vuestra lo más original posible y teniendo en cuenta los siguientes pequeños detalles:

  • En la descripción debéis decir cómo sois físicamente y no olvidaros de reflejar vuestros rasgos de carácter más destacados. 
  • Estos días en clase estamos trabajando con sinónimos y antónimos, utilizadlos para no ser repetitivos en el lenguaje.
  • Ser originales y divertidos a la hora de contar como sois.
  • Para elaborar el texto trabajaréis con la herramienta DOCS.


FORMA DE REALIZAR LA DESCRIPCIÓN:
  1. Entra en tu Cuenta GOOGLE.
  2. Accede a DOCS.
  3. Crea un NUEVO DOCUMENTO.
  4. Ponle de título "descripción_tunombre"
  5. Compártelo con el profe (lloreuquinto@hotmail.com)
  6. Elabora la descripción..
  7. Incluye una imagen tuya. (insertar - imagen)
  8. Revisa la ortografía de tu texto.
  9. Guarda tu trabajo.
  10. Cuando consideres que ya está totalmente terminado, avísame a través de un mensaje en Edmodo.
Si necesitas ayuda en Edmodo tienes un vídeo de cómo comenzar a trabajar con DOCS y compartir tu documento con el profe.
Disponéis de una semana para realizar esta tarea.

AcTICvidad Conocimiento del Medio

jueves, 22 de septiembre de 2011


A través del siguiente proyecto de trabajo vamos a crear nuestra primera presentación, el objetivo de la acTICvidad es que comprendáis que en una presentación lo más importante es que lo que aparece en una diapositiva debe servirnos de apoyo a lo que queremos contar, y de ayuda para que quienes nos escuchan comprendan mejor nuestra exposición. Además nos centraremos en la disposición de elementos de una diapositiva: título, cuadro de texto con información e imagen de apoyo.
En este proyecto trabajaréis en una presentación colaborativa realizada con la herramienta DOCS de diseño cerradon y sobre ANIMALES. El plan de trabajo es el siguiente, ya sabéis que si seguís las instrucciones por orden no tendréis problemas para superar con éxito la actividad.

  1. Escoge el animal que quieres describir y publica en Edmodo un mensaje para avisarnos de tu elección.
  2. Entra en tu cuenta Google con tu usuario y contraseña..
  3. Entra en "configuración de cuenta"
  4. Accede a la herramienta DOCS.
  5. Abre la presentación PRESENTAMOS ANIMALES que he compartido contigo.
  6. Busca la diapositiva con tu nombre.
  7. Escribe el título de tu diapositiva.
  8. Busca en Internet la información que necesitas para completar la ficha de tu animal. ¡SELECCIONA PINFORMACIÓN QUE CONTENGA COSAS FUNDAMENTALES!¡OLVÍDATE DE COPIAR Y PEGAR!
  9. Elabora la ficha de tu animal en el cuadro de texto.
  10. Utiliza el buscador de imágenes de Google y selecciona una imagen chula de tu animal, e insértala en tu diapositiva.
  11. Cuando termines no olvides entrar en "ARCHIVO - GUARDAR"
  12. Cuando esté la presentación terminada expondrás la descripción de tu animal en la PDI.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 1

domingo, 18 de septiembre de 2011



PARTE 2 - PARTE 3

Si has visto los vídeos te habrás dado cuenta que en este primer tema de Cono vamos a tratar sobre:
  • La célula.
  • Los seres pluricelulares: animales y plantas.
  • Los otros reinos (hongos, algas, bacterias y virus)
Para que puedas REPASAR tus conocimientos o ampliarlos puedes hacer las siguientes actividades ORGANIZADAS en los mismos apartados que vamos a tratar en clase.


AcTICvidad matemática: Números

jueves, 15 de septiembre de 2011

A continuación vais a encontrar la primera actividad relacionada con las matemáticas y que habréis de solucionar con herramientas TIC. Vamos a trabajar con los estadios de los equipos de primera división y la capacidad que tiene cada uno de ellos.En ella vais a demostrar que sois unos "buenos investigadores" y que además los números por grandes que sean no tienen secretos para vosotros.
Tenéis que realizar las siguientes actividades:

  1. Descarga la FICHA DE TRABAJO que encontrarás en la BIBLIOTECA de EDMODO.
  2. GUÁRDALA en tu ordenador con el nombre "mate1_tunombre".
  3. ABRE EL DOCUMENTO DESCARGADO y completa la TABLA de ESTADIOS.
  4. COMPLETA la TABLA siguiente tras hacer los cálculos que se  te piden.
  5. DA TU OPINIÓN sobre la actividad.
  6. GUARDA LA FICHA
  7. ENTREGA tu FICHA DE TRABAJO en EDMODO en la ASIGNACIÓN que encontrarás con el nombre ESTADIOS, no olvides adjuntar la ficha de trabajo para que pueda corregírtela.  
VER FICHA DE TRABAJO
CONSEJO: Dado que es la primera actividad de este tipo que hacéis disponéis de 15 días para la realización de esta tarea, tenéis mucho tiempo para ello así que haced un poco cada día, eso os permitirá además ir resolviendo posibles dudas con el profe o con vuestros compañeros. No os agobiéis y preguntad todas las dudas. ¡A por ello!

Lengua: Unidad 1


Comenzamos la Unidad 1 de Lengua en la cual entre otras cosas trabajaremos con:
  • La comunicación. Formas y elementos.
  • Los sonidos K, Z y G suave.
  • Sinonimia y antonimia.
  • La literatura. El lenguaje y los temas literarios.
  • Redacción de una carta personal.
  • Comprensión de un texto literario.
Si necesitas consultar el diccionario acude al siguiente enlace que te conecta con el significado de todas las palabras de la Lengua Castellana:

Para que podáis aprender más sobre estos conceptos podéis realizar alguna de las siguientes actividades:
EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA: 1 - 2 - 3 - 4 - 5

SINÓNIMOS: 1 - 2 - 3  

ANTÓNIMOS: 1 - 2 - 3 - 4 

Matemáticas: Unidad 1

martes, 13 de septiembre de 2011


En esta primera unidad de matemáticas vamos a trabajar con números formados por un montón de cifras, y también con los números que utilizaban los romanos hace un montón de años:

· Lectura, escritura y descomposición de números de hasta nueve cifras.
· Identificación del valor posicional de las cifras de un número de hasta nueve cifras.
· Comparación y ordenación de números de hasta nueve cifras.
· Lectura y escritura de números romanos.
· Aplicación de los pasos a seguir para resolver un problema.

Para que puedas repasar lo que trabajamos en clase puedes hacer estas actividades, procurando seguir el orden en el que se presentan. 
Podéis escribir un comentario indicando la que habéis hecho, y opinando si ha sido fácil o difícil. 




También podéis realizar esta actividad en la que hay que aproximar números a una cifra, es un poco más compleja, pero seguro que podéis con ella. Aquí la tenéis:




Y un cuaderno interactivo para repasar y practicar toda la unidad.



Ahora unas cuantas para repasar el tema:

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1 -2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 

PARA TERMINAR UN PEQUEÑO RETO, ¿Serás capaz de dar con la solución de esta enrevesada serie?


PRUEBA


Y una curiosa presentación.



Comienza la aventura

sábado, 10 de septiembre de 2011



Hola, si estás leyendo este texto quiere decir que acabas de comenzar lo que esperamos que sea una aventura apasionante para este GRUPO de 5º B. Si te preguntas qué vas a encontrar en este blog, pues la respuesta es sencilla:
Un montón de sorpresas en forma de actividades para repasar y ampliar las cosas de clase con herramientas TIC
  • Todo lo que ocurra en NUESTRO GRUPO.
  • Proyectos de trabajo en los que participaremos.
  • Comunicaciones del profe y del "otro profe", ya sabéis del siniestro Oiluj porque él también se suele pasar por aquí, por esta ventanita del ciberespacio.
  • Con el paso del curso este blog irá creciendo, y tendrá "otros colegas" realizados por vosotros, pero bueno de eso ya hablaremos.
  • Es muy importante que en vuestra casa conozcan la existencia de esta "herramienta informática", así que ahora mismo levantaros de la silla e invitad a vuestra familia a que lo vean, ¡es muy importante, así que venga, arriba!
  • Para que este blog funcione bien, DEBÉIS participar en él a través de lo que os proponga el profe, a veces serán simplemente comentarios, otras serán los resultados de vuestros trabajos e investigaciones.
  • Podéis hacer una primera prueba: cuando acabéis de leer este texto pinchad en la palabra comentarios y escribid algo, pero para ello debéis cumplir dos requisitos muy importantes: cuidar la ortografía en vuestro texto y escribir los datos de vuestra cuenta GMAIL. Y tranquilos si no veis inmediatamente el comentario publicado, pues antes debo revisarlos yo.También podéis invitar a que vuestros padres escriban un comentario con lo que opinan de esta herramienta, debéis animarlos a que lo hagan.
Y con esto por el momento es suficiente, lo dicho:

COMIENZA LA AVENTURA DEL GRUPO DE 5º B.

Conociendo Edmodo.


El primer capítulo de esta aventura te acercará al  AULA VIRTUAL DE 5º B.
En esta primera tarea vas a conocer cómo funciona Edmodo. Sigue las instrucciones en orden y  no tendrás ningún problema:
  1. Entra en esta dirección web: www.edmodo.com
  2. PINCHA en el botón ALUMNO y regístrate utilizando el código que te facilité en clase.
  3. ENTRA con tus datos de registro en EDMODO.
  4. OBSERVA DETENÍDAMENTE TODO LO QUE APARECE EN PANTALLA.
  5. Entra en CUENTA-PREFERENCIAS, y escoge una imagen, revisa tus datos y comprueba que son correctos.
  6. DATE UNA VUELTA POR EL CALENDARIO.
  7. ACCEDE a la biblioteca, busca la pestaña "COMPÁRTELO CONMIGO" y verás una carpeta llamada MATERIALES, entra en ella . Encontrarás dos archivos: el horario de clase para que lo descargues y lo puedas "tunear" y un enlace a una imagen que debes leer con atención, pues contiene unos interesantes consejos.
  8. VUELVE A INICIO: Verás un mensaje del profe, escribe un comentario comentando tus impresiones sobre tu primer contacto con el aula virtual de 5º B.y envíalo a CLASE DE XULIO, así todos podremos leerlo.
  9. POR HOY YA ESTÁ BIEN, APAGA EL ORDENADOR.
  10. SAL A LA CALLE Y JUEGA con tus amig@s, y si coincides con alguien de clase comenta tu primera experiencia virtual como integrante del GRUPO DE 5º B.