AcTICvidad de lengua: Nuestro libro de cocina.

lunes, 30 de enero de 2012

Como trabajo practico de uso del lenguaje propio de las instrucciones vamos a construir entre todos "El gran web de cocina de 5º B".
Para ello debéis realizar las siguientes tareas:

  1. Ayudar en casa a preparar un plato de una comida o una cena. Debes hacerlo en compañía de un adulto, tened en cuenta que la cocina es un sitio con elementos que los niños no deben manejar solos, pues son peligrosos.
  2. Tomar notas de los ingredientes (indicando las cantidades) y el proceso de elaboración (no olvides señalar los tiempos, son muy importantes, y recuerda que debes usar INFINITIVOS).
  3. Realizar tres fotografías: una de los ingredientes, otra del proceso de elaboración y una última con el plato acabado.
  4. Escribir tu receta en un DOCS que tendrá de título "Receta de tunombre" que deberás compartir conmigo y cuya estructura sea la siguiente: TÍTULO (indicando el número de personas para las que es la preparación), INGREDIENTES, ELABORACIÓN y las fotos que has realizado.

AcTICvidad de Matemáticas:la lista de la compra

jueves, 26 de enero de 2012


En la siguiente propuesta vais a trabajar con NÚMEROS DECIMALES y operaciones con ellos que debemos hacer para calcular el total de una compra.
Para ello debéis realizar lo siguiente:
  1. Entra en EDMODO y descarga de la carpeta MATERIALES la ficha de trabajo, guárdala en tu ordenador con el nombre "lista_compra_tu nombre".
  2. Completa la tabla  que se propone.
  3. Cuando hayas terminado todos los ejercicios, entrega tu ficha de trabajo en la asignación que hay creada para ello en EDMODO.
VER DOCUMENTO DE TRABAJO

AcTICvidades DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero celebramos el DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.
Este año usaremos nuestras herramientas favoritas para nuestros trabajos sobre la PAZ.
Debéis realizar las siguientes tareas:
  • Cómic sobre la paz: Para realizar esta actividad usaréis el programa ComicLife, para realizar el montaje de vuestra historia, que debéis realizar con vuestros muñecos o mascotas.
  • Lecturas por la paz: Primero leeremos dos estupendos poemas de Carmen Gil. 
  • Mensajes por la paz: crearéis vuestros mensajes en un muro virtual realizado con lino.it y que he compartido con vosotros; los mensajes deben contener un consejo para mejorar la convivencia y una imagen de apoyo.
  • Camisetas por la paz: crea una buen eslogan pacifista y plásmalo en tu diseño de camiseta por la paz, con todos ellos construiremos una presentación con Photopeach.
Y éste es el resultado de vuestro trabajo

  • La paz con TIC Además podéis pasaros por los siguientes enlaces que os informarán, os divertirán y os darán mucho que pensar sobre este asunto tan importante:





AcTICvidad de Cono: mapa a medida

miércoles, 25 de enero de 2012


Vamos a fabricar una herramienta de repaso del relieve de España y de Asturias.  Esta actividad la realizaremos de forma individual y tenéis que seguir los siguientes pasos:
  1. Crear un nuevo mapa con MAPS, vista satélite.
  2. Compartirlo con vuestro profe y llamadlo "MAPA FÍSICO DE ESPAÑA".
  3. Poner en el lugar de cada forma de relieve un marcador, de acuerdo con los colores indicados más abajo, ENTRANDO EN MODO EDICIÓN DEL MAPA. y según vayan apareciendo en clase.
  4. Guardar el mapa.
  5. Obtener el enlace a vuestro mapa.
  6. Enviar al profe el código del mapa a través de Edmodo
COLORES PARA LOS MARCADORES:

MARCADOR ROJO: SISTEMAS MONTAÑOSOS.
MARCADOR VERDE: CABOS
MARCADOR AMARILLO: GOLFOS
MARCADOR VIOLETA: ISLAS 
MARCADOR MORADO: RÍAS

    RAMÓN Y EL SPORTING DE GIJÓN

    martes, 24 de enero de 2012

    El poema Ramón y el Sporting de Gijón es una obra colaborativa hecha por los alumnos de 5º B emulando los poemas de Carmen Gil y propuesto como trabajo práctico para trabajar la rima en los poemas y que empezó con la propuesta "POEMAS FUTBOLEROS". Para su elaboración se han utilizado las herramientas siguientes: 
    • Recursos web: Poemitas 
    • Docs.
    • Álbum web de Picasa.
    Si os apetece leer el poema calcad en el siguiente enlace, seguro que no os arrenpentiréis



    Lengua: Unidad 8


    Nueva unidad de Lengua en la que vamos a trabajar los siguientes contenidos:

    • Lectura del texto narrativo: las leyendas.
    • El verbo: raíz desinencia y conjugaciones.
    • La h intercalada .
    • Expresión ordenada de instrucciones.
    · Localización e identificación de datos en una receta oral de cocina.
    · Eliminación de información irrelevante en un texto escrito.

    Para practicar un poco más estos contenidos puedes realizar las actividades que se proponen en los siguientes enlaces:

    CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 8


    Cambiamos de unidad en Cono y nos adentramos en la geografía, comenzando por la geografía física de España, y nos detendremos también en la geografía de Asturias. Los contenidos que vamos a trabajar son:

    · El relieve de la Península.
    · Las montañas y las depresiones.
    · Las costas y las islas.
    · El relieve de Asturias.

    Para completar lo que trabajamos en el cole, para repasar y saber si domináis la materia aquí van unos enlaces de lo más interesantes:

    Matemáticas: Unidad 8

    sábado, 21 de enero de 2012


    Continuamos trabajando en esta unidad con los números decimales, concretamente vamos a:

    • Sumar decimales.
    • Restar decimales.
    • Multiplicar un número natural por un decimal.
    • Multiplicar un decimal por la unidad seguida de ceros.
    • Dividir un decimal por la Unidad seguida de ceros.

    Para que practiquéis ahí os van los enlaces:

    Poemas futboleros

    martes, 17 de enero de 2012

    Fútbol y poesía, de eso es de lo que trata esta actividad, más bien entretenimiento.
    En los siguientes enlaces tenéis dos divertidos poemas sobre un niño y una niña que sueñan con ser futbolistas de sus equipos favoritos. Es un aperitivo poético para el partido, que curiosamente estos equipos juegan mañana, y del que habréis oído hablar hasta los menos futboleros/as; pues en los medios de comunicación casi no se habla de otra cosa.
    Los poemas son obra de CARMEN GIL y los podéis encontrar en su fantástica web POEMITAS.COM  y sin duda nos vendrán estupendamente para trabajar la rima, el ritmo y la sonoridad de los poemas..

    SI CALCÁIS EN LAS ILUSTRACIONES ACCEDERÉIS A LOS POEMAS:




    • Recordad que después de la lectura debéis contar:el número de versos, el número de estrofas y decir cómo es su rima; y por último aprenderos la estrofa que os ha tocado.



    Cuando hayáis leído los poemas podéis opinar sobre ellos escribiendo un comentario aquí debajo.Procurad ser originales en las  mismas y correctos en cuanto a la ortografía


    Y ahora viene el momento de la diverisón; imitando estos geniales poemas de Carmen Gil vamos a crear uno entre todos, se llamará Ramón y el Sporting de Gijón. Para trabajar en él he compartido un documento de DOCS con vosotros, en el que debéis ir añadiendo vuestras estrofas. Recordad que nuestro poema tiene que tener las mismas características que los de Simona y David, es decir:
    • Estrofas de cuatro versos.
    • Rima consonante entre primero y segundo; y tercero y cuarto.
    • Dibuja a Ramón, entre todos los recibidos elegiremos al personaje de nuestro poema.

    AcTICvidad de Cono: palancas.

    domingo, 15 de enero de 2012


    Entre los contenidos trabajados en clase están las máquinas simples y dentro de ellas las palancas. Sobre estas últimas vais a crear un una pequeña presentación de 10 diapositivas.
    La estructura de la presentación será la siguiente:
    • Diapositiva 1: portada.
    • Diapositiva 2: introducción palancas de primer género.
    • Diapositivas 3-4: ejemplos de palancas de primer género.
    • Diapositiva 5:  introducción palancas de segundo género.
    • Diapositivas 6-7:   ejemplos de palancas de segundo género.
    • Diapositiva 8:  introducción palancas de tercer género.
    • Diapositivas 9-10:   ejemplos de palancas de tercer género.
    Aprovecharemos esta actividad para explorar las posibilidades que nos ofrecen las siguientes herramientas: Herramienta de dibujo de DOCS, Ipiccy y Photopeach.

    Las tareas que debéis realizar son las siguientes:
    1. ELABORAR la portada de vuestra presentación con la herramienta de dibujo de Docs.
    2. DESCARGAR la portada en formato JPG.
    3. DISEÑAR con la misma herramienta las diapositivas de introducción a cada género de palancas.
    4. DESCARGAR las introducciones en formato  JPG.
    5. FOTOGRAFIAR con tu cámara dos palancas de cada género, en tu casa hay ejemplos de todas ellas.
    6. EDITAR TUS FOTOGRAFÍAS en IPICCY  http://ipiccy.com/,  para lo cual debes: SUBIRLAS, EDITARLAS Y AÑADIR LOS TEXTOS CON LOS NOMBRES DE LAS PARTES DE LA PALANCA. Para ello debes usar las herramientas de Ipiccy: PAINTER ( te permitirá poner flechas) y TEXT (Te permitirá crear las etiquetas con los letreros).
    7. GUARDAR  tu imagen editada con el botón de Ipiccy: SAVE & SHARE.
    8. ENTRAR en Photopeach  http://photopeach.com/.
    9. REGÍSTRATE. Es muy sencillo simplemente has de indicar tu nombre de usuario, dirección de correo y contraseña (usa los que empleas habitualmente) y da al botón SIGN UP, inmediatamente entrarás en esta web que emplearás para crear tu presentación.
    10. En el primer paso sube la portada que has hecho, las introducciones y las fotos de las palancas (por orden) empleando el botón UPLOAD PHOTOS.
    11. Cuando acabes continúa con el botón NEXT.
    12. En la ventana de título escribe: MI PRESENTACIÓN SOBRE LAS PALANCAS.
    13. ELIGE una música para tu presentación.
    14. FINALIZA con el botón FINISH.
    15. COPIAR la dirección de tu presentación y pásarmela por EDMODO.
    A continuación tenéis un ejemplo de presentación con las tres primeras diapositivas.

    EJEMPLO

    Muestra de los trabajos realizados por los alumnos, para acceder calca en esta palanca de primer género:


    CONOCIMIENTO DEL MEDIO: Unidad 7

    jueves, 12 de enero de 2012


    Seguimos con la física y comenzamos un nuevo tema de Cono en el que nos acercaremos a los siguientes conceptos:

    · El movimiento y la velocidad.
    · La fuerza de la gravedad y el movimiento.
    · Las máquinas simples.

    Para que comprendáis mejor y comprobéis lo que sabéis tenéis los siguientes enlaces:

    AcTICvidad de matemáticas: De rebajas

    martes, 10 de enero de 2012



    En la siguiente propuesta vais a trabajar con porcentajes, en concreto vais a calcular precios a los que se añade un porcentaje, y precios con un descuento de un determinado porcentaje.
    Para ello debéis realizar lo siguiente:
    1. Entra en EDMODO y descarga en la carpeta MATERIALES la ficha de trabajo, guárdala en tu ordenador con el nombre "de_rebajas_tu nombre".
    2. Completa las dos tablas  que se proponen.
    3. Cuando hayas terminado todos los ejercicios, entrega tu ficha de trabajo en la asignación que hay creada para ello en EDMODO.
    VER DOCUMENTO DE TRABAJO

    AcTICvidad de lengua: El diario.


    En esta unidad trabajamos las características de "el diario". Vamos a poner en práctica este tipo de textos. Para ello vais a escribir una página de vuestro diario y la vamos a publicar en un sitio muy especial.: un corcho virtual.
    Para realizar la actividad deberás hacer las siguientes tareas:
    1. Entra en tu correo electrónico.
    2. Recibirás una correo de LINO que contiene un enlace.
    3. Calca en el enlace y te conducirá directamente al corcho virtual de Lloreu56.
    4. Elige un modelo de "pegatina", al pulsar sobre el modelo elegido se abrirá una caja de texto.
    5. Escribe en ella "Tu diario de un día", no olvides que en estos textos se coloca la fecha al principio, y en ellos se cuentan impresiones, sentimientos, pensamientos,... ¡sé original y evita contar las cosas que todos hacemos a diario!
    6. Deja la "pegatina" a tu gusto.
    7. REVISA LA ORTOGRAFÍA.
    8. Cuando estés seguro de que todo está correcto CALCA en el botón POST.
    Cuando vuestros textos estén corregidos irán apareciendo en este muro.

    Matemáticas: Unidad 7

    lunes, 9 de enero de 2012



    Nueva unidad de matemáticas en la que trabajaremos con:

    · Reconocimiento de las fracciones decimales.
    · Escritura de fracciones decimales en forma de número decimal y viceversa.
    · Aplicación del concepto de porcentaje.
    · Expresión de un porcentaje como fracción decimal y como número decimal.
    · Cálculo de porcentajes.
    · Resolución de problemas de porcentajes.

    Y ahora los enlaces para trabajar estos conceptos:


    Lengua: Unidad 7

    domingo, 8 de enero de 2012


    En esta unidad trabajaremos los siguientes contenidos:

    · Los pronombres personales.
    · Los signos que cierran oraciones.
    · Palabras compuestas y simples.
    · El poema y la rima.

    Los siguientes enlaces os ayudarán a repasar y practicar vuestros conocimientos.



    Trabajos sobre la materia

    sábado, 7 de enero de 2012

    Otra de las propuestas vacacionales era la realización de una presentación en Docs acerca de "La materia", actividad con la que tratábamos de conseguir que los alumnos dispusieran de una herramienta de repaso construida por ellos que les permitiera diferenciar de un vistazo entre los muchos conceptos trabajados en clase, además de realizar pequeños experimentos caseros que les permitieran comprobar el significado de dichos conceptos.
    Las presentaciones las estamos recogiendo en nuestro SITE de trabajos, y las podéis ver desde este enlace:

    Libro electrónico de Cuentos

    Entre las actividades que los alumnos debían realizar durante las vacaciones de Navidad, una de ellas consistía en la elaboración de un cuento con unas determinadas condiciones:

    • Ser breve.
    • Tener dos personajes.
    • Debía tener la estructura de los cuentos clásicos, y sus partes bien diferenciadas.
    Los resultados podéis verlos en el siguiente libro electrónico.

    En busca de las joyas

    martes, 3 de enero de 2012


    "En busca de las joyas" es una estupenda aplicación en línea que os permitirá jugar a ser detectives y resolver un caso policíaco en el que debéis descubrir a un afamado ladrón de joyas. Para ello tenéis que ir superando unas cuantas pruebas matemáticas con ejercicios correspondientes a los contenidos de las cinco primeras unidades trabajadas en clase.
    Cuando acabéis el juego veréis una pantalla en la que se presentan vuestros aciertos y vuestros errores, debéis capturarla y enviármela por EDMODO, así sabré si sois o no unos buenos detectives.
    La aplicación ha sido realizada por José Antonio del Olmo Vián y está colgada en su fantástico portal de actividades educativas.