tag:blogger.com,1999:blog-22416305673885256072024-03-21T13:31:12.014-07:00Lloreu56_1La clase de Xulio BerrosUnknownnoreply@blogger.comBlogger335125tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-41526179018096640172013-06-21T00:30:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.784-07:00El final de la aventura<div style="text-align: justify;">Allá por el mes de septiembre de 2011 una entrada inauguraba este blog, su título era <a href="http://lloreu56.blogspot.com.es/2011/09/comienza-la-aventura.html">"Comienza la aventura"</a>. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La aventura ha tenido de todo, como todas las buenas aventuras, y esta además pienso que ha tenido un final feliz. Las despedidas nunca me han gustado mucho, porque no se me dan muy bien, suelo decir muchas cosas intrascendentes, y acostumbro en ellas a olvidarme de lo más importante. Como no quiero que en esta ocasión se me olvide lo fundamental, he tratado de resumirlo (bueno resumirlo no es lo acertado pues ha salido muy grande) en forma de imágenes salpicadas con algún que otro comentario y dejando para el final el mensaje que os quería transmitir.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ha sido todo un lujo ser vuestro tutor durante estos dos cursos, y desde este instante pasaréis a ser:</div><div style="text-align: justify;">EL MÍTICO GRUPO DE 5º/6º B, ese fantástico grupo que formasteis, donde todos fuisteis tan importantes, desde los "vecinos molestos", al secretario general de nuevas tecnologías, pasando por aquellos que se comían países, los que hacían papiroflexia, los/as que ponían ojitos románticos, hasta aquellos que pasaron por clase sin hacer el menor ruido: UN GRUPO unido por unas pulseras naranjas y frases célebres.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">No me enrollo más, en la peli está realmente lo que os quería decir:</div><div style="text-align: justify;"><br />¡HASTA SIEMPRE, y nos vemos en El Lloréu, vuestro cole!</div><br /><br /><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/xhwhpqLETqg" width="560"></iframe></div>Unknownnoreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-23328513531718418812013-06-20T23:30:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.792-07:00Pensando en eso de la ESO<div style="text-align: center;"><iframe frameborder="0" height="342" src="https://docs.google.com/present/embed?id=ddrnnxr2_352fszbxd4t" width="410"></iframe><br /><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: large;"><a href="https://docs.google.com/present/view?id=ddrnnxr2_352fszbxd4t">VER A PANTALLA COMPLETA</a></span></div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-40151609181441767712013-06-20T23:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.799-07:00REPASO VERANIEGO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://images.all-free-download.com/images/graphiclarge/misc_holiday_99718.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://images.all-free-download.com/images/graphiclarge/misc_holiday_99718.jpg" /></a></div><br />Aunque os habéis ganado unas merecidas vacaciones, conviene que no estéis todo el verano sin "hacer nada", así que aquí tenéis unas cuantas propuestas para que vuestros ordenadores durante los meses estivales tengan alternativas a juegos y redes sociales, y "os echen una mano" en estas tareas cuyo objetivo es no olvidar lo que habéis aprendido este curso.<br /><br />Además tenéis también a vuestra disposición los enlaces de cada unidad de mate, lengua y cono; para que podáis realizar actividades de recuerdo.<br /><br /><b><span style="color: blue; font-family: inherit; font-size: large;">UN POCO DE TODO:</span></b><br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2013/index.html" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ABIERTO POR VACACIONES 2013</span></a></div><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">ABIERTO POR VACACIONES 2012</a></span></div><div style="text-align: center;"><br /></div><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;"><b>MATEMÁTICAS:</b></span><br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://educalim.com/biblioteca/mate/mate.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">CREA OPERACIONES Y RESUÉLVELAS</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://cerezo.pntic.mec.es/maria8/bimates/operaciones/division/concepto.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">TRABAJANDO CON DIVISIONES</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/">TODO MATEMÁTICAS</a> (matemáticas 5º y 6º)</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html">PROBLEMATIC</a> (Resolución de problemas) </span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/refuerzo_matematicas/indexproblem.htm"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">PROBLEMAS POR TEMAS</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/matematicas/10_12_2/index.htm"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">NÚMEROS Y OPERACIONES</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://escueladeverano.net/">ESCUELA DE VERANO</a> (matemáticas)</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/primaria/actividades/aritmetica/calculo_mental/calculo_mental_4x4/actividad.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">CÁLCULO MENTAL</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/todo_mate/calculo_m/seriesCI_S/ci_serie1620_p.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">MÁS CÁLCULO MENTAL</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.clarionweb.es/6_curso/jclic6/matematicas/c_mental/cmental6.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">Y OTRO MÁS</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://conteni2.educarex.es/mats/11791/contenido/">PREPARANDO EL FUTURO</a></span><br /><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://escueladeverano.net/" target="_blank">UN REPASO COMPLETO</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/proyectos2004/matematicas/index.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">PREPARANDO MATES PARA 1º ESO</span></a></div><div style="text-align: center;"><br /></div><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">LENGUA:</span><br /><br /><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">JUEGOS DE LENGUA: <a href="http://genmagic.org/lengua3/pir1c.swf">1</a> - <a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/">2</a> - <a href="http://www.tinglado.net/?id=dictados-ii">3</a> - <a href="http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285225006/contido/index.html">4</a> - <a href="http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/jerog/jclic/jerog.jclic.zip&lang=es">5</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://escueladeverano.net/">ESCUELA DE VERANO </a>(lengua)</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">REPASA LENGUA DE 6º: <a href="http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/lensexto/jclic/lensexto.jclic.zip&lang=es">1</a> - <a href="http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/cassec/jclic/cassec.jclic.zip&lang=es">2</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">JUGAMOS A ANALIZAR: <a href="http://tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-i">1</a> - <a href="http://tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-ii">2</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://ntic.educacion.es/w3//recursos/infantil/aprende_diviertete_quijote/index.html" target="_blank">APRENDE CON DON QUIJOTE</a></span><br /><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://tinglado.net/?id=el-mensaje-de-yoda">EL MENSAJE DE YODA</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_1/index.htm"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">LECTURA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.reglasdeortografia.com/testvelocidad03.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">VELOCIDAD LECTORA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/index.htm"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESCRITURA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://ortoflash.masterd.es/juego-masterd-ortografia.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">ORTOGRAFÍA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://www.educalandia.net/educativos/primaria/lio_de_palabras/">LÍO DE PALABRAS</a></span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2008/27/portalalumnos.html"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"> LITERATURA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://tinglado.net/?id=introduccion-a-la-poesia"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">INTRODUCCIÓN A LA POESÍA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/intermedio/"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;">¡ A LEER !</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-46230704767603915002013-06-20T09:40:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.809-07:00TicLloréu<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ZawjNTf84UI/UcMqFqjnEzI/AAAAAAAALSs/reQnYtiLZXg/s800/IMG_1495.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-ZawjNTf84UI/UcMqFqjnEzI/AAAAAAAALSs/reQnYtiLZXg/s400/IMG_1495.jpg" width="400" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;">Esta mañana hemos celebrado en El Lloréu la Primera Jornada TICLloréu, un proyecto de trabajo en el que ha estado implicado todo el alumnado del Tercer Ciclo a lo largo de las últimas semanas y que ha culminado esta mañana con la celebración de la Jornada.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">TICLloréu pretendía dar a conocer a la Comunidad Educativa de nuestro Centro el trabajo que relacionado con las TIC se desarrolla en el cole a lo largo de todo el año. Para ello los chicos y chicas de 5º y 6º se han encargado de organizar y llevar a cabo una jornada de Talleres en los que ellos eran los "profes" y sus familas (madres, padres, abuelos, amigos...) los alumnos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La jornada comenzó como comienzan los grandes eventos, con un acto de inauguración en el CPR de Gijón (que colaboró con nosotros en que este proyecto pudiera llevarse a cabo), acto en el que intervinieron los directores de nuestro cole y del CPR, y dos alumnos, que presentaron a los presentes el desarrollo de los talleres.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A continuación y con un apretado horario tuvieron lugar las dos tandas de cuatro talleres simultáneos (uno por aula del tercer ciclo), en los que los "maestros de taller" y se esforzaron en conseguir los objetivos propuestos para cada taller, contando para ello con la inestimable buena actitud de los asistentes a los talleres, que demostraron ser unos excelentes alumnos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Como clausura de cada taller se hizo entrega a los asistentes del diploma que acredita haber superado con éxito las enseñanzas propuestas en los diferentes talleres.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Como resumen final decir que la jornada resultó exitosa en todos los sentidos, a juzgar por las opiniones de los "maestros y maestras de los talleres" y de los asistentes a los mismos, estos últimos dejaron constancia de su opinión en una encuesta de valoración cuyos resultados son satisfacción absoluta. Los profes, que asistimos al desarrollo de la Jornada como espectadores privilegiados (y como fotógrafos o cronistas twitteros) también valoramos muy positivamente esta experiencia destacando de la misma que ha resultado una jornada de convivencia entre profes, familias y alumnado cambiados de resultados estupendos. También queremos destacar el grado de responsabilidad del alumnado, no solo del que impartió cada taller (todos los alumnos de cada aula) sino también del equipo de alumnos que se ocupó de coordinar y organizar la Jornada, y que esta mañana demostraron un sobrada competencia en estas labores que les permitió superar con gran solvencia pequeñas situaciones un poco estresantes que se fueron presentando.</div><br />Desde aquí MUCHAS GRACIAS chic@s del Tercer Ciclo y MUCHAS GRACIAS a vuestras familias que desde el principio han ayudado a que este día fuera un gran día.<br /><br /><span style="color: #0b5394;">TICLloréu en cifras:</span><br /><br /><ul><li><span style="color: #0b5394;">Número de Talleres impartidos: 8.</span></li><li><span style="color: #0b5394;">Equipo de organización: 8 alumn@s.</span></li><li><span style="color: #0b5394;">Maestr@s de Taller: 90 alumn@s.</span></li><li><span style="color: #0b5394;">Asistentes a los Talleres: 80 personas.</span></li></ul><br />ENLACES:<br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://sites.google.com/a/cplloreu.es/talleres-ticlloreu/" target="_blank">SITE CON TODA LA INFORMACIÓN DE TICLloréu</a></span><br /><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://sites.google.com/a/cplloreu.es/talleres-ticlloreu/valoracion" target="_blank">RESUMEN ENCUESTAS DE VALORACIÓN</a></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://livestre.am/4vsmI" target="_blank">VÍDEO ACTO DE INAUGURACIÓN.</a></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/TicLloreu" target="_blank">ÁLBUM DE FOTOS.</a></span><br /><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijHpDAXGVFm52l8b6pvUdtO1a04r9tb0NYcWD2ROtq232qLGWCgcMXLMMvLXoq_8nYB5ZUP_3JoC0p8UL3tDpcq7jgo6jXZApyOwyo5MLXvSW8fDSDM7r0dvfRghAksXWYQvBardVpHJg/s1600/lne.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="57" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijHpDAXGVFm52l8b6pvUdtO1a04r9tb0NYcWD2ROtq232qLGWCgcMXLMMvLXoq_8nYB5ZUP_3JoC0p8UL3tDpcq7jgo6jXZApyOwyo5MLXvSW8fDSDM7r0dvfRghAksXWYQvBardVpHJg/s400/lne.png" width="400" /></a></div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-75265300976042559242013-06-10T05:02:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.817-07:00¡Menudo regalo!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggr1iQwWz4f2yDO0y64LB6ocXPrrE7CqLufc5Cg32yoa2z18DyO6Gqdfwbt-x0mb4GIqySzHlGAtD6DDeYC6kQObX2gnHUnS1lFo-fk5rFRIAVQVH7J4RHQSAPZyzlRx-CgMFosP5Jtqg/s1600/ERANDIO.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="194" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggr1iQwWz4f2yDO0y64LB6ocXPrrE7CqLufc5Cg32yoa2z18DyO6Gqdfwbt-x0mb4GIqySzHlGAtD6DDeYC6kQObX2gnHUnS1lFo-fk5rFRIAVQVH7J4RHQSAPZyzlRx-CgMFosP5Jtqg/s320/ERANDIO.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaBuekexFrUEgMf_9lEsg-Miv2uHffDcs9qLzc1hUaZhsM9UKuEfZ5iFw1xb5oIkrM-32fH7ERdvomV-7R4mY7GinCZPrmU89O6DkGlmqde_9PZgSs24ppE7jXI5wgfe7jEY94atOkuZg/s1600/erandio2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaBuekexFrUEgMf_9lEsg-Miv2uHffDcs9qLzc1hUaZhsM9UKuEfZ5iFw1xb5oIkrM-32fH7ERdvomV-7R4mY7GinCZPrmU89O6DkGlmqde_9PZgSs24ppE7jXI5wgfe7jEY94atOkuZg/s320/erandio2.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Estas fotos SÍ que molan.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Esta mañana nuestro buzón de correo traía un fantástico regalo. Resulta que nuestros amigos vascos del CEIP Ignacio Aldekoa de Erandio nos han vuelto a sorprender con una despedida de curso muy especial, una presentación con agradables sorpresas, que nos ha llenado de emoción al verla, sobre todo al final cuando vimos nuestros nombres en manos de los chicos y chicas del "<a href="http://maisuma.weebly.com/index.html" target="_blank">Maisu MIGUEL ÁNGEL</a>", a los que hemos tenido el gran placer de conocer, aunque fuera virtualmente gracias a las TIC.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Os invitamos a disfrutar de la presentación, y os recomendamos que para verla en su formato original os la descarguéis del enlace que hay al final de esta entrada.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: large;">¡MUCHAS GRACIAS AMIG@S!</span></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" mozallowfullscreen="" scrolling="no" src="http://es.slideshare.net/slideshow/embed_code/22741566" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" webkitallowfullscreen="" width="427"> </iframe> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/cole/curso_12_13/Paganini-LLoreu-Aldekoa.pps" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">DESCARGAR LA PRESENTACIÓN</span></a></div></div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-74111457666248518012013-06-06T10:30:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.823-07:00Crónica viajera: epílogo<div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-_otK_lTfceQ/UbBRHxlm6sI/AAAAAAAALHQ/2_pE9x78Wkk/s512/IMG_1340_redimensionar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-_otK_lTfceQ/UbBRHxlm6sI/AAAAAAAALHQ/2_pE9x78Wkk/s320/IMG_1340_redimensionar.jpg" width="240" /></a></div><br />Las mejores aventuras son aquellas que tienen un final que te deja con una sonrisa; y esta ha sido una aventura con un final de esos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Desde la ventanilla del autobús ya vemos Gijón al fondo.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">El viaje nos ha pasado tan rápido que casi ni nos hemos enterado de él, aunque a buen seguro lo mejor será ahora que cada uno se reúna consigo mismo y revise con profundidad el álbum de recuerdos que habéis ido construyendo de estos apasionantes días, ese álbum que está dentro de vuestras cabecitas sí que es chulo, y además personalizado; y realmente mucho más interesante que el que hay en el enlace del final de esta entrada y que como mucho, puede servir para ordenar en vuestras mentes, las emociones vividas y los buenos ratos pasados a lo largo de estos últimos días.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Por mi parte solo me queda DAR LAS GRACIAS, y lo voy a hacer como a mí me gusta ¡con una lista!, porque son muchas las personas a las que quiero dar las gracias por hacer que todo esto saliera bien:<br /><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /><ul><li>Al personal del Albergue El Valle por ser tan estupendos y geniales, y hacer que a los cinco minutos de estar allí todos estuviéramos como en casa. A Paco, a José, a Rubén y a las chicas de la cocina (gracias por ayudarme a no probar el pollo).</li><li>A mis compañeros Inés y José Miguel por ser únicos y unos fantásticos compañeros de viaje.</li><li>A vuestra familias por estar siempre atentas y enriquecer desde Twitter la aventura.</li><li>Y A VOSOTROS CHICOS Y CHICAS DE 6º, por tener un comportamiento absolutamente ejemplar durante estos días, seguir siempre nuestras instrucciones y poner las ganas que habéis puesto en DIVERTIROS, que era a lo que veníamos. UN GRAN APLAUSO Y MEDIO PARA CADA UNO DE VOSOTROS.</li></ul></div><div style="text-align: justify;">¡SOIS ÚNICOS E IRREPETIBLES!</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN DEL ÁLBUM FOTOGRÁFICO</span></a><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/cole/curso_12_13/Viaje_salda%C3%B1a-1.zip" target="_blank">DESCARGA EL ÁLBUM COMPLETO</a></span></div><br />Unknownnoreply@blogger.com16tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-31640230175436771742013-06-06T07:30:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.829-07:00Crónica viajera: capítulo 7<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiAU90U3azk1-It3WiTeyXppqdUe01Ap5PybjfJcDiVEMb0hOSx06oR3GU_wd_8rL01LKhIFLSwoowy9YptW5SNSBDghIhG1P73wpyIpNFwKeI2svYEeHlWoRX4n2u0gQ5rk44sx3DL-c/s1600/IMG_1397.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiAU90U3azk1-It3WiTeyXppqdUe01Ap5PybjfJcDiVEMb0hOSx06oR3GU_wd_8rL01LKhIFLSwoowy9YptW5SNSBDghIhG1P73wpyIpNFwKeI2svYEeHlWoRX4n2u0gQ5rk44sx3DL-c/s320/IMG_1397.jpg" width="320" /></a></div><br />Hoy al sol le costaba un poco aparecer por Saldaña, quizás tenía los mismos síntomas que gran parte del grupo viajero: algo de cansancio tras tres días de lucir con energía y sueño, ¡mucho sueño!<br /><div><br /></div><div>El día comenzó afortunadamente de modo rutinario, es lo bueno que tiene la rutina, que conlleva menos gasto energético; así que lo de siempre: desayuno, aseo (hoy como no hay discoteca llevó menos tiempo), arreglo de cuartos. Aquí sí que nos vamos a detener pues tuvimos una increíble e inexplicable experiencia, algunos no terminamos de entender las extrañas razones que hacen que la preparación de las maletas para los viajes de regreso es una tarea que no mola nada y además que no hay quien las cierre, parece que tras tres días han encogido, y eso que metemos lo mismo que cuando vinimos. En fin alguien nos apuntó que quizás tenía que ver con el orden, doblar bien la ropa y cosas de esas, pero vete tú a saber.</div><div><br /></div><div>Hoy realizamos la última actividad, una gymkana multiaventura por equipos, muy divertida; fútbol, baloncesto, rocódromo, tiro con arco,... un poco de todo.</div><div><br /></div><div>Y después nuestra última comida en el Albergue, toda una experiencia esta de comer fuera de casa para algunos de nuestros compañeros, que durante estos días han comprobado que deben trabajar más en casa eso de "comer de todo", por cierto la comida estaba riquísima, como de costumbre.</div><div><br /></div><div>Y poco a poco sin darnos ni cuenta ya estamos subidos en el autobús, camino de La Olmeda para ver la Villa Romana, y después continuar viaje hasta casa, donde nos estarán esperando con los brazos abiertos, y la lavadora preparada, porque hay que ver la cantidad de ropa que podemos llegar a ponernos en tan solo cuatro días..</div><div><br /></div><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ACTUALIZACIÓN ÁLBUM DE FOTOS</a></div><div><br /></div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-34319104618274701042013-06-05T16:58:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.836-07:00Crónica viajera: capítulo 6<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-_ewcwyNpGfg/Ua_Qdf1tJHI/AAAAAAAAK9k/LfVl_Hbuq_s/s512/IMG_1237_redimensionar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-_ewcwyNpGfg/Ua_Qdf1tJHI/AAAAAAAAK9k/LfVl_Hbuq_s/s320/IMG_1237_redimensionar.jpg" width="240" /></a></div><br />La publicación de este capítulo se ha retrasado más de lo habitual. Han sido demasiados los acontecimientos vividos esta tarde, tantos que simplemente los enumero. Viendo las fotos os haréis una composición de lugar más detallada. En este momento mi reloj dice que son las dos de la madrugada y no hay indicios de que el personal se duerma por completo.<br /><br />Ahí va la lista:<br /><br /><ul><li>Pista multiaventura, con puente tibetano y sobre todo una emocionante bajada en tirolina.</li><li>Otro bañito en las frescas aguas de la piscina.</li><li>Arreglo personal para fiesta nocturna. (esto llevó su tiempo).</li><li>Cena</li><li>Reunión.</li><li>Fiesta en la discoteca.</li><li>Resumen de vivencias personales (es decir contar aventuras convenientemente exageradas) en las habitaciones, aún continúa la actividad.</li></ul><br /><br />Además un selecto grupo recibió un cursillo secreto y especial que aquí no desvelaremos, por ser secreto.<br /><br />Mañana continúa esta aventura, y finaliza, aunque de eso ya hablaremos en el capítulo final.<br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ACTUALIZACIÓN DE ÁLBUM DE FOTOS (de la disco unas pocas)</a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-91198804437898950442013-06-05T06:19:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.842-07:00Crónica viajera: capítulo 5<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-_QjlzPQv9C0/Ua83CxphivI/AAAAAAAAKpE/-g2GyivYD6I/s640/IMG_1227_redimensionar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-_QjlzPQv9C0/Ua83CxphivI/AAAAAAAAKpE/-g2GyivYD6I/s320/IMG_1227_redimensionar.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Superado el ecuador del viaje tras otra noche muy tranquila .</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">El día volvió a amanecer espléndido, sol y calor desde tempranas horas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Comenzamos con actividades que casi ya son rutinarias: levantarse, desayuno, reunión con José (el monitor) y a toda velocidad a lavar los dientes y arreglar el cuarto, actividad esta última en la que algunos y algunas son ya avezados expertos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A continuación una ruta de senderismo por los alrededores viendo paisajes guapísimos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">De regreso, un poco cansados, aceptamos el reto de INAUGURAR la temporada de baños en la piscina del albergue. El agua estaba friísima, pero casi todo el grupo se zambulló en las gélidas aguas, y disimulamos con habilidad, todo con el objetivo (especialmente) los niños de mantener intacto "el prestigio". Además fue una buena ocasión para lucir los nuevos modelos que todos luciremos este verano en las playas, también fue un "ensayo general" para la Pasarela Cibeles de esta noche, la más esperada.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Después a comer, ya sabéis que el baño da hambre, así que limpiamos enseguida los platos, bueno algunos ni los manchamos.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Y para rematar felicitamos a nuestra compañera Nerea que hoy cumple años, le cantamos esa canción que ya sabéis y asistimos a la ceremonia de apagado de vela en minitarta.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Ahora tenemos tiempo libre, para prepararnos para disfrutar del Parque multiaventura.</div><br /><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ACTUALIZACIÓN ÁLBUM FOTOGRÁFICO</a></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-50180991112790095112013-06-04T14:24:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.848-07:00Crónica viajera: capítulo 4<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-FkBsL10TVaM/Ua5ZNXgG9TI/AAAAAAAAKho/Ei4yOsQIuws/s640/IMG_1148_redimensionar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-FkBsL10TVaM/Ua5ZNXgG9TI/AAAAAAAAKho/Ei4yOsQIuws/s320/IMG_1148_redimensionar.jpg" width="320" /></a></div><br />Tarde calurosa y para muchos de emociones fuertes.<br /><br />En primer lugar "Pista de orientación" actividad en la que divididos por grupos debían buscar e interpretar pistas estretégicamente dispuestas por el bosque rodea las instalaciones del albergue. Al final y como debe ser, hubo empate y ningún equipo ganador.<br /><br />Tras reponer fuerzas a base de embutído de la tierra (bocata de chorizo) llegó el momento del esperado rocódromo y fueron muchos los que desafiando a las leyes de la gravedad lograron el objetivo de alcanzar la cima.<br /><br />Los que decidieron no realizar esta actividad se divirtieron un montón practicando el menos arriesgado deporte de la pesca donde ya hay auténticos expertos y expertas.<br /><br />Como colofón y tras la cena, José (monitor) nos presentó la actividad nocturna: cine; algo tranquilo para compensar tantas emociones fuertes. No obstante este intrépido grupo de chicos y chicas propuso a los profes asistir a la función en traje de gala, es decir ¡en pijama! Los profes, un poco desconcertados ante tal petición y por efecto de la sorpresa, accedieron; y en eso están ahora mismo.<br /><br />Mañana más.<br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ACTUALIZACIÓN ÁLBUM DE FOTOS</span></a></div><div style="text-align: center;"><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-41685128519564008382013-06-04T06:55:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.866-07:00Crónica viajera: capítulo 3<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-ekfKR76tYQQ/Ua3y_DYvYqI/AAAAAAAAKWA/3Tvath4heXA/s640/IMG_1123_redimensionar.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-ekfKR76tYQQ/Ua3y_DYvYqI/AAAAAAAAKWA/3Tvath4heXA/s320/IMG_1123_redimensionar.jpg" width="320" /></a></div><br /></div><div style="text-align: justify;">Tras una noche muy tranquila, no es broma; el día amaneció espléndido. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Tras desayunar nos pusimos en marcha, camino de Saldaña, hoy tocaba pasear por sus animadas calles y visitar el Museo de La Olmeda. Primero visita al museo, donde conocimos un montón de cosas interesantes relacionadas con la historia de la villa.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Luego a callejear por el mercadillo que todos los martes hay en Saldaña. ¡Toda una experiencia! Tras los primeros escarceos y negociaciones todos compramos algo, pero sobre todo comprendimos algunos conceptos que hasta ahora nos resultaban ajenos:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"></div><ul><li>Despilfarrar.</li><li>Economía sostenible.</li><li>Planificación.</li></ul><br /><div style="text-align: justify;">¡Crisis! (es el estado de algunos de nosotros tras esta visita).</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Tras la caminata de regreso comida (lentejas, albóndigas y natillas), y en este momento disfrutamos de un rato libre esperando que comiencen las actividades de la tarde: rocódromo y pista de rastreo.</div><br /><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ACTUALIZADO ÁLBUM DE FOTOS</a></div><br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-28801788298172574172013-06-03T14:45:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.889-07:00Crónica viajera: capítulo 2<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-SeP3KrecTQg/Ua0OLfbERgI/AAAAAAAAKIU/m9b2PGUzJVY/s640/IMG_1087.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-SeP3KrecTQg/Ua0OLfbERgI/AAAAAAAAKIU/m9b2PGUzJVY/s320/IMG_1087.jpg" width="320" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;">La tarde resultó muy entretenida, primera toma de contacto con las fantásticas instalaciones de las que disfrutamos. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A lo largo de la tarde probamos tres actividades: emulamos a Robin Hood con más o menos acierto; tranquilos no probamos a lanzar flechas sobre manzanas en las cabezas; mientras otros nos subimos a caballo y cabalgamos como si fuéramos auténticos vaqueros; y lo que más nos divirtió fue sin duda la pesca sin muerte en el lago, tremenda experiencia salpicada de enredos de sedales y mucha emoción cada vez que las truchas picaban, por supuesto luego las devolvíamos a su habitat.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">El resto de la tarde se completó con algo de tiempo libre y aseo general, es decir ¡una merecida y reparadora ducha!.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">A continuación cena: sopa calentita (que con el caer de la tarde baja bastante la temperatura), san jacobos que tuvieron gran éxito y yogures.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Una vez recuperadas las fuerzas nos queda la excursión nocturna por el bosque y ¿a dormir?</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Pero eso os lo contaremos mañana.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Os dejamos con la actualización del álbum fotográfico y un gran ¡BUENAS NOCHES!</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Atentos en Twitter las novedades son constantes.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Actualización de fotos:</div><br /><div style="text-align: center;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ÁLBUM FOTOGRÁFICO </a></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-31993319583611386432013-06-03T07:26:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.899-07:00Crónica viajera: capítulo 1.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-J4ExzQvwmk4/UaykJm3jCfI/AAAAAAAAJ2c/7OrVTj-pUHw/s640/CIMG2550.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-J4ExzQvwmk4/UaykJm3jCfI/AAAAAAAAJ2c/7OrVTj-pUHw/s320/CIMG2550.JPG" width="320" /></a></div><br /><div style="text-align: justify;">¡Ya estamos en Saldaña!</div><div style="text-align: justify;">Tras un viaje muy tranquilo llegamos a las instalaciones del Albergue El Valle. En primer lugar conocimos las instalaciones de la mano de José y de Paco; a continuación nos repartimos y dejamos nuestras cosas en las habitaciones, para sin perder un minuto pasar al comedor y degustar el primer y sabroso MENÚ (según la opinión de la inmensa mayoría) compuesto de macarrones, lomo con patatas y melocotón en almíbar; para algunos fue toda una experiencia.</div><div style="text-align: justify;">Mientras el profe escribe estas líneas, tenemos tiempo libre en el cual algunos hemos optado por deportes (ping-pong, baloncesto, fútbol...), otros hemos estado de tertulia y otros han optando por actividades "perjuciciales" para su economía: futbolín y sacar refrescos de la máquina.</div><div style="text-align: justify;">Ahora toca reunión y un montón de actividades toda la tarde.</div><div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://picasaweb.google.com/104366214933099530499/Viaje_saldana" target="_blank">ÁLBUM DE FOTOS</a></span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-42061756665444448112013-05-31T05:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.938-07:00Nos vamos de viaje<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/blog/autobus-01.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/blog/autobus-01.gif" /></a></div><br />¡Por fin llega el momento tan esperado!<br /><div><span class="Apple-style-span" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875);"><br /></span><br /><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="-webkit-composition-fill-color: rgba(175, 192, 227, 0.230469); -webkit-composition-frame-color: rgba(77, 128, 180, 0.230469); -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.296875);">Estos últimos días han sido de gran nerviosismo, esperando que el reloj que marca la cuenta atrás se acerque al final. Algunos habéis sentido unos síntomas algo extraños: alteraciones de sueño, problemas de concentración y sobre todo inquietud generalizada. Ahora toca disfrutar, pero antes, y como imagino que andaréis liados con vuestros padres con los últimos preparativos, quiero recordaros que cuando hagáis las maletas no os olvidéis de meter ninguna de estas cosas:</span></div><div><br /><ul><li style="text-align: justify;"><b>Muchas ganas de pasárselo bien.</b></li><li style="text-align: justify;"><b>Una buena cantidad de buen humor.</b></li><li style="text-align: justify;"><b>Grandes dosis de ilusión.</b></li><li style="text-align: justify;"><b>Un hueco para recordar a los compas que no han podido venir.</b></li><li style="text-align: justify;"><b>Ah, y en la última esquinita libre que os quede en la maleta, poned un poco de comprensión para con los profes y monitores, seguramente lo que os digamos será siempre para que todo resulte inolvidable.</b></li></ul><br /><div><div style="text-align: justify;"><b>Nota para las familias</b>: recordad que pondremos información a diario de nuestras andanzas aquí en el blog, y procuraremos teneros informados puntualmente a través de Twitter desde el hastag <span style="color: #3d85c6;"><a href="https://twitter.com/search?q=%23Lloreu56viaje&src=hash" target="_blank">#lloreu56viaje</a></span>.</div></div><div><br /><div style="text-align: center;"><b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/cole/curso_12_13/Viaje/plan_de_activ.pdf" target="_blank">PROGRAMA DE ACTIVIDADES</a></span></b></div></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-49807161763303514162013-05-31T00:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.961-07:00Talleres TICLloréu<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.blogger.com/%3Cdiv%20class=" separator="" style="clear: both; text-align: center;"></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://sites.google.com/a/cplloreu.es/talleres-ticlloreu/" target="_blank"><img alt="" border="0" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3BpWusoyBt6C05c5O1qZzNv5-6IDTBQY0WhghvBBJO0zKxqN0fFjC9wQ9jwxGm-od6q0J_iG6if87YxrQtZZurDojjHrWrRWFKyjwuAxyqKVK2PUNwkp2W4vwMUU7r_xqHdlYmKYnyn4/s400/ticlloreu.jpg" title="" width="400" /></a></div><span id="goog_2054362895"></span><span id="goog_2054362896"></span><br /><div style="text-align: justify;">Talleres TICLloréu es una experiencia colaborativa que realizan los alumnos del Tercer Ciclo del cole y en la que sumamos trabajo e ilusiones con un objetivo común: dar a conocer a la Comunidad Educativa de nuestro cole lo que el alumnado de este ciclo hace con ayuda de las TIC.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La idea es sencilla, convertir a las familias (padres, madres, abuelos, abuelas, hermanos...) en alumnos de nuestros alumnos, en unos talleres especialmente pensados para ellos en los que pretendemos que aprendan el funcionamiento de algunas herramientas TIC que les pueden resultar de gran utilidad en su vida cotidiana. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Los talleres se impartirán en dos sesiones, cuatro talleres simultáneos de carácter eminentemente práctico en los que se propondrán actividades útiles y divertidas.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">La característica principal de estos talleres es que tanto en su organización, como en su desarrollo los protagonistas son los niños, ellos han se han ocupado de las labores de coordinación general y serán los encargados de realizar los talleres, además nos gustaría resaltar que intervienen todos los alumnos del ciclo:</div><ul><li style="text-align: justify;">Un equipo formado por dos alumnos de cada curso forma parte del staff organizativo, que se ha encargado de echar a andar todo el complejo entramado para organizar esta jornada. Se ocupan de las inscripciones, listados de participantes, diseño de cartelería, diseño de acreditaciones, horario, punto de información...</li><li style="text-align: justify;">El resto de alumnado de cada aula se divide en dos equipos que se encargan de preparar un taller y todo lo que ello acarrea: presentación de acompañamiento, dirección del taller y organización en pequeños equipos de apoyo al alumnado del taller en las tareas propuestas.</li><li style="text-align: justify;">Los profes del ciclo simplemente nos hemos limitado a "liar al alumnado" y a echar una mano en la puesta en marcha de sitios de trabajo comunes, pues la mayor parte de las actividades previas se han llevado a cabo usando herramientas colaborativas online (DRIVE, SITES, GROUPS, GLOGSTER).</li></ul><div style="text-align: justify;">Toda la información relacionada con oferta de talleres, horarios, programa de la jornada, inscripción, fechas límite de inscripción, equipos de trabajo, foro de dudas... la podéis encontrar en el siguiente sitio web:</div><div><br /></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><a href="https://sites.google.com/a/cplloreu.es/talleres-ticlloreu/" target="_blank">SITE DE TICLloréu</a></span></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-8188210982632307602013-05-28T04:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:30.981-07:00AcTICvidad 15 de C. del medio: hacemos un documental<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZpjtpTdStnyJRNADav_f5DsmY8JzdchDhagcLkiZm_h3fKZW1lF-8WiW6W77gWUr8vXrdBczw8Uls6Uvq6hwXQgIAentMxVbFm4e1olTG_ELNJcUOilc91Otp_khKLAZd3p7cuTbLW-k/s320/gestion+documental.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZpjtpTdStnyJRNADav_f5DsmY8JzdchDhagcLkiZm_h3fKZW1lF-8WiW6W77gWUr8vXrdBczw8Uls6Uvq6hwXQgIAentMxVbFm4e1olTG_ELNJcUOilc91Otp_khKLAZd3p7cuTbLW-k/s200/gestion+documental.jpg" width="200" /></a></div><br />En esta última unidad de conocimiento del medio conocemos los principales acontecimientos de La Edad Contemporánea en España, es decir nos acercamos a la historia más reciente del país.<br /><br />En la propuesta de acTICvidad vais a trabajar en la elaboración de un documento audiovisual que recoja ordenados en el tiempo los principales acontecimientos de esta época histórica.<br /><br />Realizaréis las siguientes tareas:<br />1. Trabajaréis por parejas.<br />2. Recopilaréis pequeñas colecciones de imágenes, que guardaréis en diferentes carpetas a las que les pondréis el nombre de los hechos con los que se relacionan; ejemplo carpeta de nombre "Guerra Independencia".<br />Las colecciones serán de:<br /><br /><ul><li>Guerra de la Independencia.</li><li>Reinado de Fernando VII.</li><li>Reinado de Isabel II.</li><li>Primera República.</li><li>Dictadura de Primo de Rivera.</li><li>Segunda República.</li><li>Guerra Civil.</li><li>Dictadura de Franco.</li><li>Transición y democracia.</li></ul><div>3. Buscaréis también música de cada periodo, que guardaréis en las carpetas creadas en la tarea anterior.</div><div>4. Montaréis con MovieMaker vuestro documental con todo el material recopilado, cuidando que aparezca ordenado en el tiempo, incluyendo títulos para introducir cada periodo, y no olvidando insertar al final una pantalla de créditos. Podéis, evidentemente, "jugar" con las transiciones y efectos que la herramienta os permite, con objeto de incluir un producto más acabado.</div><div>5. Opcionalmente podéis también incluir audio de vosotros mismos.</div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-64065021440809794472013-05-25T00:36:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.004-07:00Video-refranero<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.rondatiempo.es/webcam.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.rondatiempo.es/webcam.png" /></a></div><br />Ya tenemos los primeros vídeos de la AcTICvidad de lengua sobre los refranes, con la cual hemos trabajado un montón de cosas:<br /><br /><ul><li>Los refranes, su significado, situaciones en las que se usan.</li><li>Expresión oral delante de una cámara (webcam en este caso)</li><li>Primeros pasos en: grabación, edición y publicación de vídeo.</li></ul><br />Aquí van los enlaces:<br /><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://youtu.be/h5uHc3F1mOo" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE MARIO</a> </span><a href="http://youtu.be/msOn3Y15uVY" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE DEVA</a></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://youtu.be/7MOroDLPLi4" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE ABRAHAM</a> </span><a href="http://youtu.be/aPdlCvxqR8Y" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE MIRIAM</a></div><div style="text-align: center;"><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://youtu.be/CFXHrEyV6DU" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE ADRIÁN D.</a> </span><a href="http://youtu.be/elzPYCvGdJI" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE IVÁN</a><br /><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://youtu.be/EimR6s2UoHs" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE Mª JESÚS</a> <a href="http://youtu.be/1NsRgixJQXY" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN JOSÉ MIGUEL</a></span><br /><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://youtu.be/igBTnUX3FWs" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE CORAL</a> <a href="http://youtu.be/W9CP4nzhJtI" target="_blank">VÍDEO REFRÁN DE ALEX T.</a></span><br /><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> <a href="http://youtu.be/zgvi119kCxU" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE LUCÍA</a> </span><a href="http://youtu.be/RI3UZBmg8gk" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE ALEX R.</a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span><br /><br /><a href="http://youtu.be/7dVAk9pWiwk" style="font-family: Verdana, sans-serif;" target="_blank">VÍDEO-REFRÁN DE GUILLERMO</a> <a href="http://youtu.be/B7c8pd3-gd8" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">VÍDEO-REFRÁN DE NEREA</span></a></div>Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-54984471884021610062013-05-24T08:56:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.025-07:00Pulseras naranjas<div style="text-align: justify;"><span id="goog_785180400"></span><span id="goog_785180401"></span><br /></div><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRyKgRHgJ9jSXixfvv0Fc1l7GVD7p1t0tCdccL060ndeIy6fynPA4cCWNF-AIdXzVFxVO_C2OjK3lrPENX0Tu9kHr1vq5xJLVE88sijxrjlnVbwTJqxHMrTbkAxxFQ22Av6ZiHzfyNObs/s1600/IMG_1025.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRyKgRHgJ9jSXixfvv0Fc1l7GVD7p1t0tCdccL060ndeIy6fynPA4cCWNF-AIdXzVFxVO_C2OjK3lrPENX0Tu9kHr1vq5xJLVE88sijxrjlnVbwTJqxHMrTbkAxxFQ22Av6ZiHzfyNObs/s320/IMG_1025.JPG" width="320" /></a></div><br />Hace tiempo, mucho tiempo, que andamos a la búsqueda de "algo" que podamos mostrar como signo de identidad de NUESTRO GRUPO. Ayer y de la manera más inesperada (bueno, una estupenda serie de televisión que muchos vimos no hace mucho nos ayudó) se nos ocurrió una idea.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Veréis "alguien" en clase reparó en las relucientes y llamativas pulseras de colores que dos de nuestras compañeras traían en sus muñecas; las había verdes, amarillas, rosas y...¡naranjas! Ese "alguien" preguntó por el origen de las mismas y para nuestra sorpresa, Deva nos informó que las hacía su mamá, que era toda una artesana del cuero. No pudimos resistirnos y decidimos "liarla" con un encargo: necesitábamos 24 pulseras (el profe también llevaría una). Luego, democráticamente, votamos y elegimos el color. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Hoy, solo un día después de realizar el insólito encargo, nos encontramos con la sorpresa de ver que Tamara (la mamá de Deva) ya nos las había hecho y se lo queremos AGRADECER desde nuestra ventanita virtual. Rápidamente nos las colocamos y ahora lucimos con orgullo NUESTRAS PULSERAS NARANJAS, todo un signo de distinción de 6º B.<br /><br /><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-5155024220217484342013-05-21T03:52:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.047-07:00Investigaciones estadísticas<br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8uJkDsxYDzjFbtaZw54v7yhrhiNglUaw2eo_yajy2JY6WVRdyQ1tuc0SHFUtOszhrk0v7zAAY5eepGyHI3WidQ6_Sb_IgZNcvquDbEDHSUkdc8QSBQup3JqExRivvELKHZnhcPNNtZVM/s400/estadisticas3%255B1%255D.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8uJkDsxYDzjFbtaZw54v7yhrhiNglUaw2eo_yajy2JY6WVRdyQ1tuc0SHFUtOszhrk0v7zAAY5eepGyHI3WidQ6_Sb_IgZNcvquDbEDHSUkdc8QSBQup3JqExRivvELKHZnhcPNNtZVM/s400/estadisticas3%255B1%255D.png" /></a></div><div style="text-align: justify;">En los enlaces siguientes podéis ver los resultados de las investigaciones estadísticas que habéis realizado en los últimos días, correspondientes a vuestra última <a href="http://lloreu56.blogspot.com.es/2013/05/acticvidad-15-de-matematicas.html" target="_blank">acTICvidad de matemáticas</a>, y con la cual habéis trabajado:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><ul><li style="text-align: justify;">Decisión del tema a investigar.</li><li style="text-align: justify;">Preparación de encuesta y recogida de datos.</li><li style="text-align: justify;">Estudio estadístico de los datos recogidos, y aplicación a una situación real de los conceptos de :frecuencia absoluta, frecuencia relativa, media, moda, mediana y rango.</li><li style="text-align: justify;">Extracción de conclusiones del estudio estadístico.</li><li style="text-align: justify;">Presentación del estudio en una infografía.</li></ul>Enlaces a los estudios estadísticos:<br /><br /><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Qu-aparatos-informticos-tienes-en-tu-casa/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE ABRAHAM Y ADRIÁN D.</span></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Cunto-tiempo-tardas-en-hacer-los-deberes/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE ALEX T. E IVÁN</span></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Investigando-redes-sociales/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE ALEX R. Y JOSÉ LUIS</span></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Tienes-mvil-42462/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE Mª JESÚS Y NEREA</span></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Investigando-cuantos-ordenadores-hay-por-casa/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE DEVA Y MARTA</span></a></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://infogr.am/Investigando-sobre-Quin-te-ayuda-a-hacer-los-deberes-mam-o-pap/" target="_blank">ESTUDIO DE MIRIAM Y RUTH</a></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Investigando-a-los-alumnos-del-Lloru" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE CORAL Y JOSÉ MIGUEL</span></a></div><div style="text-align: center;"><a href="http://infogr.am/Estadstica-de-Luca-y-Gabriela/" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">ESTUDIO DE GABRIELA Y LUCÍA</span></a><br /><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://infogr.am/Grfico-2117219631/" target="_blank">ESTUDIO DE CRISTIAN Y MARIO </a></span></div><div style="text-align: center;"><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-82252209235202877122013-05-17T02:45:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.069-07:00Conocimiento del medio: unidad 15<div style="text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/sOb59ALkGnc?rel=0" width="420"></iframe></div><div style="text-align: center;"><br /></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"><br /></span><br /><span style="font-family: inherit;">Última unidad de conocimiento del Medio, en la que vamos a trabajar estos contenidos:</span><br /><span style="font-family: inherit;"><br /></span><br /><span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">El siglo XIX.</span></span></span><br /><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">De Primo de Rivera a Franco.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">La transición y la democracia.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">La vida en el siglo XIX.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">Comparación e interpretación de mapas históricos.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">Interpretación de líneas del tiempo.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">Comentario de textos históricos.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">Contextualización e interpretación de obras de arte.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: black;">Identificación de anacronismos en <st1:personname productid="la Historia." w:st="on">la Historia.</st1:personname></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><span style="font-family: inherit;">Y estos son los recursos TIC para ellos:</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 17.85pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; tab-stops: list 17.85pt; text-align: justify; text-indent: -17.85pt;"><br /></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16pt; margin-left: 17.85pt; text-align: center; text-indent: -17.85pt;"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16pt; margin-left: 17.85pt; text-align: center; text-indent: -17.85pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/cono/unid15/unid15.htm" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-YN1I532MbcQnlgi7a2hvWApP-XJfBvH6dTAh6cPbtp_dCMqvTWolua0Ll9uGXBLvuWOgckYV4_Dat-Cjn2oS4DBBt_pfw-CfhgNPKIPadSV7BX3IrkTdA3JjX9gnS9wBuR1xcMwbMpU/s1600/activity_icon.gif" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/cono/unid15/unid15.htm" target="_blank">ACCEDER A LAS ACTIVIDADES</a></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-family: Symbol;"><br /></span></div><br /><!-- Blogger automated replacement: "http://images-onepick-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?container=onepick&gadget=a&rewriteMime=image%2F*&url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-jpK6OUVz9pU%2FTnXgp6mZ3vI%2FAAAAAAAADmc%2FtoHedzQyKBc%2Fs1600%2Factivity_icon.gif" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-YN1I532MbcQnlgi7a2hvWApP-XJfBvH6dTAh6cPbtp_dCMqvTWolua0Ll9uGXBLvuWOgckYV4_Dat-Cjn2oS4DBBt_pfw-CfhgNPKIPadSV7BX3IrkTdA3JjX9gnS9wBuR1xcMwbMpU/s1600/activity_icon.gif" -->Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-16374101603174614482013-05-17T00:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.091-07:00AcTICvidad 15 de Lengua: video-refranero<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz74GkLp7v78yrtZP2G0dO2crCV1xgeanT8LW1F94kX01sf_Ygze0__imZ5ePulU8Xl6XPpW9J-hlrzqTlIdIN1H95IemEJ-3uoloKxc4VWaz-8sr2busf7I9z-ZG-wqaSDWADlr0xQGU/s1600/TV.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz74GkLp7v78yrtZP2G0dO2crCV1xgeanT8LW1F94kX01sf_Ygze0__imZ5ePulU8Xl6XPpW9J-hlrzqTlIdIN1H95IemEJ-3uoloKxc4VWaz-8sr2busf7I9z-ZG-wqaSDWADlr0xQGU/s1600/TV.png" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">En esta nuevo proyecto de trabajo vamos a trabajar con refranes y vamos a hacerlo de una forma especial. Debéis realizar las siguientes actividades:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><ol><li style="text-align: left;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">Elige tu refrán:</span></b> Entra en el siguiente enlace donde encontrarás un montón de refranes clasificados por temas de entre la rica variedad que la lengua castellana presenta, da una vuelta por la página, busca y elige uno dellos.</li><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><a href="http://www.refranerocastellano.com/"><img border="0" height="32" src="http://www.vch.ca/media/templateElements/articleelement/5543/linkIcon.png" width="21" /></a></span></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.refranerocastellano.com/">REFRANERO CASTELLANO</a></td></tr></tbody></table><li style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>Avisa sobre tu elección:</b></span> escribe en el documento de DRIVE que he compartido con vosotros el refrán elegido, antes de anotarlo fíjate en los seleccionados por tus comapñeros, así evitaremos elecciones repetidas.</li><li style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>Explica tu refrán:</b></span> en esta actividad debes explicar en una grabación de vídeo tu refrán; pero antes de ponerte delante de la cámara has de preparar tu guión, que seguirá este esquema:</li><ul><li style="text-align: left;">Preséntate.</li><li style="text-align: left;">Refrán elegido.</li><li style="text-align: left;">Explica el significado del refrán.</li><li style="text-align: left;">Indica alguna situación en la que sea frecuente decir este refrán.</li><li style="text-align: left;">Despídete.</li></ul><li style="text-align: left;"><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">Graba tu refrán:</span></b> cuando tengas tu vídeo-refrán terminado puedes editarlo con MovieMaker para dejarlo guapo, exportarlo y finalmente subirlo a tu cuenta de Youtube.</li><li style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>Comparte tu vídeo-refrán</b></span>: publica en tu blog el vídeo con tu refrán, para lo cual deberás previamente hacerte con el código html en Youtube. Envíame el enlace de tu vídeo por Edmodo. </li></ol><div style="text-align: center;"><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-46632102986124512942013-05-13T12:44:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.112-07:00Unos amigos muy especiales<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVPZKGUMO-H_tRt_XQ5XLKrLMJP4hbBWsV26e7KGqBciSo8xDME96Nf1J1fsQkyCIp6I-nNOkkwc1JHEg_CeMIO3RZ-Ui7u49KKMxV2j1VvazJZlGA5uNe60zK9v1SxvvJJnVQ4dVpVKk/s1600/5.D+(Miguelangel).JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVPZKGUMO-H_tRt_XQ5XLKrLMJP4hbBWsV26e7KGqBciSo8xDME96Nf1J1fsQkyCIp6I-nNOkkwc1JHEg_CeMIO3RZ-Ui7u49KKMxV2j1VvazJZlGA5uNe60zK9v1SxvvJJnVQ4dVpVKk/s400/5.D+(Miguelangel).JPG" width="400" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Hace unos meses tuve el placer de conocer a un montón de estupendos profes en una jornada de intercambio de experiencias en Leioa (Bizcaia) gracias al <a href="http://b08leioa.net/" target="_blank">Centro de Profesores de Leioa (Leioako Berrtzegunea)</a>. Entre ellos estaba Miguel Ángel López quien nos enseñó unas fantásticas películas que hacían sus alumnos como ejemplo de buena experiencia de uso de las TIC en el aula.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Los profes seguimos en contacto intercambiando ideas para proyectos de trabajo en nuestras aulas, herramientas 2.0, dudas, inquietudes... y un buen día se nos ocurrió que también nuestros alumnos podían conocerse, dado que si algo teníamos en común en ambas aulas era que nuestros chicos estaban presentes en la RED a través de miniblogs, blogs colaborativos, y webs personales. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Recientemente en nuestras correos electrónicos encontramos una grata sorpresa, nos escribían: Miguel Ángel, <span style="font-family: inherit;">Adrián, Alazne, Andoitz, Asier Muñoz, Asier Ramos, Belén, David Fernández, David Sánchez, Erlantz, Georgina, Gorka, Iker, Iraide, Irati, Nagore y Yaiza. Todos nos pusimos muy contentos pues conocimos a un grupo de chicos/as que comparten con nosotros muchas cosas, entre ellas nuestra pasión por aprender con las TIC.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Hoy, he vuelto a recibir un correo de Miguel Ángel, y esta vez traía sorpresa: ¡UNA FOTO! pero no una foto cualquiera, una foto de todo 5º D del Colegio Público Ignacio Aldekoa, es la que encabeza esta entrada y que nos encanta enseñar en nuestro blog, porque pensamos que presumir de AMIGOS es fantástico. </span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">Ahora nos tocará a nosotros intentar sorprender a nuestros compañeros de Erandio, mañana mismo nos pondremos a pensar cómo.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;">De paso os invitamos a que vosotros también sepáis más de ellos a través de su presencia en la Red, algo que nosotros hemos estado haciendo estos últimos días.</span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://ignacioaldekoa.blogspot.com.es/p/informacion-general.html" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">BLOG DEL COLE</span></a></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><a href="http://maisuma.weebly.com/index.html" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">WEB DEL PROFE (MIGUEL ÁNGEL LÓPEZ)</span></a></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="http://maisuma.weebly.com/miniblogs-del-alumnado.html" target="_blank">MINIBLOGS DE LOS ALUMNOS</a></span><br /><br /><div style="text-align: justify;">Y ahí va nuestro regalo:</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.thinglink.com/scene/390795710464786434#tlsite" target="_blank"><img border="0" src="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/7present.gif" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.thinglink.com/scene/390795710464786434#tlsite" target="_blank">Collage enriquecido</a> (para conocernos un poco más)</div><div style="text-align: justify;"><br /></div></div>Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-58241203727998965442013-05-13T10:00:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.132-07:00AcTICvidad 15 de matemáticas: investigación<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp9uHXAdTH2ibte4xKEJgr2tbhLtDoD7enCQZoo-Z8HVNINH8k5mZ7RiOCIauI4LCp2RaPvM-l5M_gd1F03mcDnCgzYem-37zhl5lvOg6p7scV5TTHp2vXw27fJZPWgiPNKujewWrn_Xo/s220/graficobarras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjp9uHXAdTH2ibte4xKEJgr2tbhLtDoD7enCQZoo-Z8HVNINH8k5mZ7RiOCIauI4LCp2RaPvM-l5M_gd1F03mcDnCgzYem-37zhl5lvOg6p7scV5TTHp2vXw27fJZPWgiPNKujewWrn_Xo/s220/graficobarras.jpg" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">En esta propuesta vais a realizar un trabajo de investigación en el colegio, apoyado en la estadística y en los conceptos estadísticos que trabajamos en esta unidad. </div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">Para ello realizaréis las siguientes tareas divididas en estas fases:</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><b><span style="color: blue;">FASE DE ELABORACIÓN Y RECOGIDA DE DATOS</span></b></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. Trabajaréis por parejas.</div><div style="text-align: justify;">2. Decidiréis qué variable (cuantitativa o cualitativa) queréis estudiar entre el alumnado del colegio.</div><div style="text-align: justify;">3. Prepararéis bien la pregunta que vais a realizar a vuestros compañeros.</div><div style="text-align: justify;">4. Preguntaréis a una muestra representativa del colegio formada por 10 alumnos (5 niños y 5 niñas) de cada nivel entre 1º y 6º.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: blue;"><b>FASE DE ESTUDIO Y TRATAMIENTO DE LOS DATOS RECOGIDOS:</b></span></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">En esta fase trabajaréis en un documento de Drive que debe crear un integrante de cada pareja y compartirlo con su compañero/a y con el profe.</div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. Recogeréis de datos en una TABLA DE FRECUENCIAS.</div><div style="text-align: justify;">2. Calcularéis y presentaréis en el documento los siguientes valores</div><ul><li style="text-align: justify;">Frecuencia absoluta y frecuencia relativa.</li><li style="text-align: justify;">Media.</li><li style="text-align: justify;">Moda.</li><li style="text-align: justify;">Mediana.</li><li style="text-align: justify;">Rango.</li></ul><br /><div style="text-align: justify;"><b><span style="color: blue;">FASE DE PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO Y SUS CONCLUSIONES</span></b></div><div style="text-align: justify;"><br /></div><div style="text-align: justify;">1. Analizaréis los datos.</div><div style="text-align: justify;">2. Extraeréis las conclusiones a las que habéis llegado después de analizar los datos obtenidos en la investigación, y escribirlas en vuestro documento.<br />3. Para presentar toda la información sobre el estudio y extraer conclusiones usaréis la herramienta de creación de infografías <a href="http://infogr.am/">INFOGR.AM</a>, os registraréis y crearéis una infografía con los siguientes elementos:<br /><br /><ul><li>Título de la investigación.</li><li>Autores.</li><li>Proceso seguido en la investigación.</li><li>Gráfico basado en la tabla de frecuencias.</li><li>Conclusiones.</li></ul></div><div style="text-align: justify;">3. Publicaréis el documento y compartiréis el enlace con la clase a través de Edmodo.</div>Unknownnoreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-90901423786692592672013-05-13T03:51:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.153-07:00Matemáticas: unidad 15<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNRIBxyLMCCuffnx4eL367ycBf5Qwr1KgwEEX0zFsveuoEK0k2tAhvtw1M2gmEDEzCTx8MyyFw6GbFARbNA2N8Sd-RwnNoh77xbtP6ixNaYRQbpprSwtyU_fmDSUlzcXt5mWPhvG79DVs/s400/Estadisticas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNRIBxyLMCCuffnx4eL367ycBf5Qwr1KgwEEX0zFsveuoEK0k2tAhvtw1M2gmEDEzCTx8MyyFw6GbFARbNA2N8Sd-RwnNoh77xbtP6ixNaYRQbpprSwtyU_fmDSUlzcXt5mWPhvG79DVs/s320/Estadisticas.jpg" width="320" /></a></div><br /><span style="font-family: inherit;">En esta unidad nos adentramos en el mundo de la estadística, a través de los siguientes contenidos:</span><br /><span style="font-family: inherit;"><br /></span><span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"><span lang="ES-TRAD">Reconocimiento de variables cuantitativas y cualitativas.</span></span></span><br /><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 14.2pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; page-break-after: avoid; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Obtención de la frecuencia absoluta y la frecuencia relativa de un dato.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 14.2pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; page-break-after: avoid; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Cálculo de la media aritmética y la moda de datos sin agrupar y de datos agrupados.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 14.2pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; page-break-after: avoid; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Cálculo de la mediana y el rango de un conjunto de datos.<o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 16.0pt; margin-left: 14.2pt; mso-line-height-rule: exactly; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: widow-orphan lines-together; page-break-after: avoid; text-align: justify; text-indent: -14.2pt;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="ES-TRAD">Resolución de problemas construyendo un diagrama de árbol.<o:p></o:p></span></span></div><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small; line-height: 21px;">· </span>Valoración del recuento de datos para obtener una información.</span></span><br /><div><span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div><span style="font-family: inherit;"><span class="Apple-style-span">Y estos son los recursos TIC para estos contenidos:</span></span></div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/mate/unid15/unid15.htm" target="_blank"><img border="0" src="http://tollroad.govt.nz/Content/img/icon-mouse.gif" /></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/mate/unid15/unid15.htm" target="_blank">ACCEDER A LAS ACTIVIDADES</a><br /></span></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2241630567388525607.post-82595219051555602282013-05-12T23:30:00.000-07:002013-08-09T01:41:31.175-07:00Lengua: unidad 15<span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"></span><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"></span><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"></span><br /><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"><a href="http://us.cdn2.123rf.com/168nwm/tuulijumala/tuulijumala0912/tuulijumala091200019/6126244-3d-speech-bubbles-blog-chat-or-forum-web-icon.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://us.cdn2.123rf.com/168nwm/tuulijumala/tuulijumala0912/tuulijumala091200019/6126244-3d-speech-bubbles-blog-chat-or-forum-web-icon.jpg" /></a></span></div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"><br /></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;">Comenzamos la última unidad de Lengua en la que trabajaremos los siguientes contenidos:</span></div><ul><li><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;">El texto y sus características. Tipos de textos.</span></li><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"><li>La raya, las comillas y los paréntesis.</li><li>Los coloquialismos y los vulgarismos.</li><li>Las principales clases de poemas.</li><li>Planificación y elaboración de un cómic.</li><li>Interés por los textos escritos como medio de comunicación de experiencias.</li></span></ul><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;">Y éstos son los recursos TIC:</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 21px;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></span></span></div><div style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/lengua/unid15/unid15.htm" target="_blank"><img border="0" src="http://www.rmhcdayton.org/images/icon_mouse.jpg" /></a><span id="goog_1786981976"></span><span id="goog_1786981977"></span><a href="http://www.blogger.com/"></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://dl.dropboxusercontent.com/u/6137012/actividades6/lengua/unid15/unid15.htm" target="_blank">ACCEDER A LAS ACTIVIDADES</a></span></div><br /></div><ul style="margin-top: 0cm;" type="disc"></ul>Unknownnoreply@blogger.com0